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Expertentipp

Verfasst von: Brosch, Astrid
© Museumspädagogisches Zentrum, München

Die Urheber*innen von musealen Werken sind gewissermaßen Experten*innen in ihrem Fach. Daher lassen sich an musealen Werken wertvolle Expertentipps abgreifen.

Je nach Exponatsgattung können die Teilnehmer*innen beispielsweise ein Detail zeichnerisch festhalten oder ihre Beobachtungen mündlich besprechen. Dadurch offenbaren sich Techniken und Vorgehensweisen der/des Künstlerin/s oder der/des Herstellerin/s. Dabei spielt das eigene Problemlösen insbesondere beim Abzeichnen eine entscheidende Rolle. Der abschließende Rückvergleich dient zur Selbstkontrolle.

Kategorien

Visuell-gestalterische Methoden
Recherchemethoden
Transmediale Methoden

Ziele

Genau beobachten, von Meistern des Fachs lernen, Inspiration sammeln

Eignungen

Besonders geeignet für Jugendliche und junge Erwachsene

Zeitbedarf

10–15 Min.

Sozialformen
Einzelperson (auch in Gruppe): 
Teilgruppe: 
Gesamte Gruppe: 
Materialen

Unterlagen, Papier oder Skizzenbücher, Bleistifte oder Farbstifte

Literatur

Edelmann, Walter: Lernpsychologie, 6. vollständig überarb. Aufl., Weinheim 2000, S. 240–275.

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