Cy Twombly sammelte Fundstücke, einfache Alltagsgegenstände, Erinnerungsstücke, auch auf seinen Reisen und Spaziergängen am Meer. Er verband sie durch Gips und weiße Farbe zu „Skulpturen“. Meist versah er sie mit Schrift, Schriftzeichen, Widmungen, Gedichtversen. So können persönliche Gegenstände, Erinnerungen als Ausgangspunkt zum Bau einer eigenen Plastik/Skulptur führen. Reizvoll ist die zusätzliche Verbindung mit Schrift, Worten, Sätzen, Zeichen, Lyrik, Songs u. Ä.
Die Teilnehmer*innen gehen auf die Suche nach Kisten, Hölzern, Rohren oder was immer sie finden können. Vielleicht haben diese Fundstücke einen besonderen emotionalen Wert oder sind eine Erinnerung für sie. Sie fügen diese zu einer Form zusammen: Hierzu können Gips und eine Farbe ihrer Wahl als Klebstoff und Verbindung verwendet oder Draht, Faden und Nägel benutzt werden. Sie überlegen sich, welche Bedeutung die gewählte Farbe für sie hat. Cy Twombly benannte seine Werke nach Orten, Personen, Gefühlen oder ließ sich von Geschichte und Mythologie inspirieren. Was hat die Teilnehmer*innen zu ihrer Skulptur angeregt? Welchen Titel geben sie ihr? Verstecken sie eine Widmung, Schrift, Schriftzeichen, ein Gedicht?
Variante1. Die Teilnehmer*innen arbeiten in Partner- oder Gruppenarbeit und stellen ihre Fund- und Erinnerungsstücke gemeinsam zusammen. Voraussetzung ist ein Sich-Einigen, verbal oder nonverbal. Durch das gemeinsame kreative Gestalten werden Austausch und Kommunikation gefordert und gefördert.
2. Falls die Teilnehmer*innen lieber ohne Gips und Farbe arbeiten, können sie ihre Fundstücke auch einfach zusammenstellen und anschließend mit einer starken Lichtquelle beleuchten: Die „Skulptur“ entsteht durch den Schatten!
DownloadFund-, Erinnerungsstücke und -orte | Reise(n) | Landschaft, Natur | Schrift, Sprache, Lyrik/Poesie | Mythen/Historie | Skulptur/Plastik, dreidimensionales Gestalten | Bauen | Objektbeziehung
Mit dem*der Künstler*in, Erinnerungen, Erlebnissen, Emotionen, Schrift, Zeichen, Sprache auseinandersetzen,
Wahrnehmung, Fein- und Grobmotorik fördern
Schulklassen, Kindertageseinrichtungen, Horte, Menschen mit besonderen Bedürfnissen,
es eigenen sich alle Sozialformen
Fundstücke (Kisten, Kartons, Hölzer u. Ä.) Draht, Nägel, Faden, Schnur, (flüssige) Farbe, Gips (ggf. auch Kleber), evtl. Bleistift
Variante: eine Lichtquelle
Hochdörfer, Achim: Cy Twombly, in: Dander, Patrizia/Hochdörfer, Achim/Proctor, Jacob (Hg.): Das Museum Brandhorst. Die Sammlung. Kat. Ausst. München/London/New York 2019, S. 28–63.
Schulz-Hoffmann, Carla: Cy Twombly, in: Bayerische Staatsgemäldesammlungen (Hg.): Museum Brandhorst. Ausgewählte Werke. Malerei. Skulptur. Grafik. Fotografie. Neue Medien. München/Berlin/London/New York 2009, S. 98–153 (Zu Skulpturen vgl: S. 128–130).