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Methoden im Überblick

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Herkunftsbestimmung

Über Bild- und Kartenmaterial lokalisieren die Teilnehmer*innen den ursprünglichen Standort des Exponats.

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Dokumentation

Die Teilnehmer*innen erfassen das Exponat und halten es möglichst wirklichkeitsgetreu auf einem Medium fest.

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Wörter finden

Die Teilnehmer*innen nennen der Reihe nach ein Wort, das sie mit dem Objekt verbinden. Dabei dürfen sie keine Wörter wiederholen.

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Nachbau nach Vorgabe

Die Teilnehmer*innen bauen nach genauer Betrachtung des Exponats und mit Hilfe einer schematischen Vorgabe das Objekt nach.

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Assoziative Gedächtnishilfen

Die Teilnehmer*innen kreieren Gedächtnishilfen, die als „roter Faden“ zur Wiedergabe einer Geschichte dienen.

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Figurenspiel

Als vermittelndes Medium nutzt der*die Vermittler*in eine Spielfigur, wie eine Handpuppe oder eine Marionette.

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Werbetext schreiben

Die Teilnehmer*innen verfassen einen Text, der das Exponat emotionalisierend anpreist und für den*die Betrachter*in attraktiv macht.

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Objektbeschreibung

Die Teilnehmer*innen betrachten das Objekt unvoreingenommen und beschreiben das was sie sehen.

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Vorführung

Die Teilnehmer*innen beobachten, wie der*die Vermittler*in die Funktion eines Exponats demonstriert und dabei dessen Verwendungszweck unmittelbar zeigt.

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Erzählspaziergang

Die Teilnehmer*innen tauschen bei einem „Spaziergang“ kurze schriftliche Informationen zum Objekt mündlich untereinander aus und erhalten so einen inhaltlichen Überblick.

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Zeitstrahl

Der Zeitstrahl ist eine räumlich-anschauliche Darstellung abstrakter historischer Zeitverläufe.

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Wortkarten

Die Teilnehmer*innen erhalten Karten, auf die ausgewählte Substantive, Verben oder Adjektive geschrieben sind, die zum Exponat oder Thema passen.